常大附小举行四年级英语教学研讨活动

为进一步推进英语教学方法与策略研究，深化单元整体教学设计，促进核心素养培养与课堂教学深度融合，2026年5月26日，常州大学附属小学英语教研组开展了以“小学英语语篇教学的多维互动模式建构与实践”为主题的专题教研活动，全体英语教师参与了本次活动。

活动伊始，王万里老师在锦绣书苑执教四年级下册《U8 In the kitchen》第一课时。课堂中，王老师围绕语篇主题设计了丰富的互动活动，引导学生在真实语境中感知、理解与运用语言，展现了语篇教学的多维互动实践思路。随后，陈菁老师以“大问题赋能”为切入点，开展专题分享，系统阐述了小学英语语篇教学中多维互动模式的建构路径与实践策略，为教师们提供了清晰的教学指引。

最后，在毛自勤老师的主持下，全体教师开展评课议课活动。大家围绕课例亮点、互动设计、语篇教学优化等方面展开研讨，各抒己见，在思维碰撞中凝聚教学共识。本次教研活动为英语教师搭建了交流成长的平台，助力教师们在语篇教学中探索更高效的互动模式，推动学校英语教学质量稳步提升。

（常大附小供稿  撰稿：蒋燕  摄影：秦珂瑢  审核：毛自勤）