常大附小科学组开展校级教学研讨活动

为进一步推进学校科学课程改革，促进教师的专业发展，2026年5月13日上午，常州大学附属小学举行了校级科学学科教研活动。

孙金花老师执教三年级《测量风的大小》一课，从生活中的风导入，引导学生认识风杯式风速仪的结构，并利用木棍、纸杯等材料动手制作简易风速仪。通过控制距离、比较相同时间内转动圈数的实验，学生亲历了“提出问题—设计实验—收集数据”的科学探究过程。

实践出真知，探究育素养。公开课结束后，全体科学教师开展集中评课交流，深度研讨如何立足生活场景设计教学，引导学生在动手探究中自主建构科学概念。

本次教研活动以课为媒、以研促教，为科学教师搭建了观摩学习、互学共进的成长平台。未来，附小将持续深耕常态课堂、打磨优质教学，助力学生科学思维与实践能力的全面发展。

（常大附小供稿  撰稿：周小霞  摄影：李佳桧  审核：史彩丽）