常州大学附属小学开展家长进阶班活动

5月29日，常大附小赋晓新父母学院家长进阶班第六期课程在温馨而庄重的氛围中落下帷幕。作为系列课程的最终篇章，本期以“运用冰山理论，提升亲子沟通能力”为主题，带领家长们完成自我成长的闭环，为六期进阶学习画上圆满句号。

活动伊始，主持人向坚持学习的家长们致以热烈欢迎与诚挚敬意，回顾了从“应对姿态”“家庭图” 到“内在小孩”“生命力觉醒”的往期课程脉络，点明本期课程是对前期内容的凝练与升华。随后，尚老师以“冰山理论”为核心，引导家长们深入探索亲子沟通的深层逻辑。

在“解构冰山模型”环节，尚老师通过生动案例，解析孩子“问题行为”背后的情感需求与心理渴望，帮助家长们理解行为表象与内在动机的关联；“沟通解码演练”中，家长们通过角色扮演，沉浸式体验如何倾听孩子沉默之下的真实声音，在实践中掌握共情式沟通技巧；“整合成长资源” 环节则将六期课程的核心理念与方法进行系统梳理，助力家长构建个性化的亲子沟通工具箱。互动环节中，家长们踊跃分享学习感悟，纷纷表示通过“冰山理论”学会了用更包容的视角看待孩子的行为，也意识到亲子沟通中“看见渴望”比“纠正行为”更为重要。

活动最具仪式感的环节当属结业证书颁发仪式。在全场热烈的掌声中，参与六期课程的家长们依次上台，从学校代表手中接过结业证书。这份证书不仅是对家长们持续学习、积极践行家庭教育理念的肯定，更象征着“从父母到教育者”觉醒之旅的新起点。主持人特别强调：“结业不是终点，而是成长的新开端，希望家长们将所学转化为日常育儿实践，让改变在家庭中持续发生。”

常大附小赋晓新父母学院家长进阶班自开办以来，始终秉持“家校协同、共同成长”的理念，通过系统课程助力家长提升教育认知与沟通能力。本期课程的圆满收官，标志着首批学员完成了从“知识吸收”到“实践应用”的进阶，也为学校家庭教育指导工作注入了新动能。未来，学校将继续搭建家长成长平台，携手构建更具温度的家校共育生态。

（常大附小供稿  撰稿：陆俊杰  摄影：苏文娟  审核：苏文娟）