常大附小承办中二片英语教学研讨活动

为进一步践行“以生为本，活化教材”之教学理念，开展好主题意义引领下的单元整体教学，落实新课标，用好新教材，11月26日，常州大学附属小学承办了武进区小学中二协作片英语教研活动“Big question引领下小学英语课堂教学研究”。武进区中二协作片各校代表教师参加了此次研讨与培训活动。

第一节课是星河实验小学的孙弘波老师执教的三年级上册《Unit6 Is he your grandpa?(Story time)》。课堂首先以歌曲finger family引出本单元主题，通过Let’s review、Let’s sing 等环节，复习家庭成员的英文表达。孙老师通过观看动画让学生动手操作完成家庭树，学生在看、听、说、贴等活动中加深了对family概念的理解。接着，引导学生们读课文、找问句，听录音、找答句，在一遍遍的听读中感知文本，习得重点句型，并在创编中进行语言的体验和运用。孙老师通过精心的教学设计，层层递进，在语言输入与输出的高效互动中，有效提升了学生英语核心素养。

第二节是常州大学附属小学毛自勤老师执教的《Unit7 Happy birthday》第一课时(Lead-in & Cartoon time)。毛老师以“Birthday parties”为活动线，以“ love”为情感线，通过创设Liu Tao的生日场景和Bobby的生日派对，让学生在听、说、读、看、演等活动中学习目标语言，感受庆生的欢乐和家人的爱。最后学生以“Our Birthdays”为话题，分享自己的生日收获，同时回应本单元Big question: We get gifts, fun and love from our birthdays. 整节课自然流畅、欢乐有趣，学生投入其中、自信表达，收获满满。

第三节课，李公朴小学的陆小红老师展示的也是《Unit7 Happy birthday》第一课时。陆老师在认真研读教材内容的基础上，条理清晰地设计教学活动，引导学生在看、听、说的过程中，发现单元“过生日”主题，在轻松而自然的学习活动中感受书本内容的趣味，与此同时掌握单元重点词汇与句型。陆老师努力地将新教材中Big question的呈现与教学相结合，激发学生展开对单元主题意义的思考，在教授语言知识的同时，落实英语学科的育人价值。

活动最后，清英教育集团的胡佳慧副校长对本次活动进行了总结，并提出每位老师上课时都应该重视对big question 的提炼和推进，要通过学习活动的探究与实践不断地回应big question，要引导学生在核心语言的运用中自行建立对big question的理解与内化。

此次教研活动的开展，不仅促进教师对新教材进行深入解读，更是对近来英语教学的总结与反思。相信中二片的英语教师们定会在教学实践中根植新课标，深研新教材，聚焦大问题，赋能新课堂，在教研之路上深耕细研，不断精进。

（常州大学附属小学供稿   撰写：周伟丽  摄影：干译雯  审核：姚洁）