常大附小开展四年级英语校级教研活动

秋意浓，教意更浓。为进一步落实新课标理念，切实提高课堂实效，提升教师教学能力，10月11日下午，附小英语组齐聚三楼观摩教室开展了以“自然拼读在小学英语低年级对话教学中的探讨研究”为主题的教研活动，全体英语老师参与其中。

第一节课苏文娟老师执教了Unit3 How many的第二课时。苏老师的课能践行新课标提出的英语学习活动观的理念。整堂课设计层层递进，数字游戏激发了学生的兴趣；小组调查将语言练习融入到真实的情境；语篇创编巩固内化了语言语用。整堂课学生积极参与，乐享其中，展现了较好的英语素养。

第二节课汪煜婷老师执教了Unit6 At the snack bar的第一课时。上课伊始汪老师以活泼的歌曲和头脑风暴给学生营造了轻松愉悦的氛围。自然拼读的方式教授单词让学生能较精准得掌握单词的发音。汪老师在课的设计上尝试放手让学生提问，让学生表达，启发学生思考，她关注了学生主体。

在评课环节，每个备课组老师对两节课分别提出了自己的见解。大家对苏老师的课赞不绝口，尤其是苏老师对问题的设计体现了不同的层次性，值得学习。汪老师的课设计贴近生活，学生乐于表达，但在节奏上还可适当放慢，照顾到不同层次学生的学习能力。

本次教研活动，让大家在思维的碰撞中互相学习，取长补短。英语组老师们会继续凝神聚力，潜心学习，在追求高品质课堂教学的道路上砥砺前行。 

（常大附小供稿  撰稿：周田恬 摄影：孔炀  审核：孔炀）