常州大学附属小学英语组开展教研活动

2025年12月29日，附小英语教研组开展了中华优秀传统文化与英语教学融合专题研讨活动，包含课例展示与专题讲座两个部分。

课例展示中，干译雯老师执教六年级上册《Chinese New Year》一课。她以主题意义为主线，创设真实情境，引导学生在递进性活动中运用“be going to”规划春节活动，并深入感知春节的文化内涵，有效提升了学生的语言能力与文化意识。

随后，苏文娟老师作《小学英语传统文化主题的教学设计与实施》讲座，系统阐述如何围绕主题意义进行文化内容的结构化设计，并结合实例强调“教——学——评”一体化实施，为传统文化融合课堂提供了策略指导。

评课环节，老师们充分肯定本节课是践行新课标、融合语言与文化的优秀范例。本次活动理论与实践并重，为教师们通过英语教学落实立德树人、坚定文化自信提供了有益借鉴。

（常大附小供稿  撰稿：叶卓奇  摄影：秦珂瑢  审核：毛自勤）