常大附小组织开展期初班主任工作会议

为进一步提升班主任班级管理水平，营造积极向上、温馨和谐的班级氛围，助力学生健康成长，2025年8月31日，常州大学附属小学开展了“立德树人、培根铸魂”新学期班主任德育工作会议。会议分为专题讲座与主题沙龙两个部分，为班主任们带来了一场兼具理论深度与实践指导意义的精神盛宴。

会议伊始，张文艳校长带来“让每一间教室都有光：美好教室的创设与深耕” 专题讲座。她从多维度阐述美好教室创设路径：视觉与空间上，打造“有呼吸、会说话”的环境，筑牢整洁安全且富美感的物理空间基础，让墙面成为成长故事的立体日记，以分区和角落建设赋能学生；在文化与制度上，塑造“有共识、讲规则”的社群，推动公约从“制度约束”到“共识凝聚”，借仪式浸润成长的闪耀意义，以岗位赋能培育学生主人翁意识，用发展性评价激励成长；精神场域构建上，实现从“我”到“我们”的跃迁，通过叙事共建凝结班级灵魂，以仪式共情锚定成长价值，教师做好“情绪涵容器”“价值示范者”“能量唤醒师”以奠定班级气象；动态与生成上，让教室成为“在生长、有未来”的有机体，促进深度联结使其成为课程生成生态场，成为问题解决实践场，成为资源融汇开放站。

讲座结束后，在苏文娟老师的主持下，各年级老师以年级组为单位从文化与制度纬度，聚焦三个问题，展开了热烈的主题沙龙。老师们结合张校长的讲座内容，围绕本班实际情况，就如何创设美好教室各抒己见、交流分享。有的老师探讨了班级文化的建设，有的老师思考了班级岗位的设定。现场思维碰撞不断，许多实用的班级管理金点子在交流中应运而生。

此次班主任工作会议，为新学期班级管理工作明确了方向，提供了方法。相信在附小全体班主任的用心耕耘下，每一间教室都能成为充满光与爱的成长乐园，照亮学生的成长之路。

（常大附小供稿 撰稿：陆俊杰 摄影：崔娅 审核：苏文娟）