附小迎接武进区素质教育综合督导评估 最美人间四月天,奋楫笃行好时节。为全面落实立德树人根本任务,进一步规范学校办学行为,推动学校高质量发展,4月29日,以溧阳市南渡中心小学任祥春校长为组长,遥观中心小学校长吴亚娟、礼嘉中心小学校长李鹰、牛塘中心小学校长陈子、星河实验小学分校副校长王素旦组成的督导专家组,对常州大学附属小学开展了为期一天半的素质教育综合督导评估。湖塘镇朱春艳副镇长、武进区委教育工委委员王荀慧、区教育局督导室主任朱红波、副主任朱建红、责任督学庄惠芬校长共同参与了本次评估工作。 张红波校长代表附小向督导组致以最热烈的欢迎和最诚挚的感谢,并以《守正创新 责行未来》为主题进行了汇报,围绕“赓续与锚定:‘责任教育’的价值追寻”“适需与转型:‘管理范式’的深度革新”“撬动与变革:‘和乐课程’的品牌锻造”“定位与攀升:‘队伍建设’的内涵进阶”“建构与创生:‘学生生长’的教育高地”“规范与精细:‘后勤服务’的严密保障”六个方面全方位展示了附小近年来的发展和取得的成果。督导组专家在听取汇报后,就“责任教育”的实施路径、教师培养与精准教学等方面与行政人员做了深入交流。 课堂是学校教育教学工作的主阵地,守好课堂是教学提质增效的关键。督导组成员走进课堂,选取10个学科进行了全覆盖式的听课与评课,从而整体把握学校课堂教学情况和学业发展水平,全面了解课堂教学中新课标、新理念的落实情况。浓郁的课程文化氛围、教师深厚的学科素养和活泼热忱的学生都给专家们留下了深刻的印象。 文化润物无声,文化育人无痕。督导组专家实地察看了学校的基础设施配备和校园文化建设情况,感受了精巧优美的校园环境。 习近平总书记指出:“劳动模范是民族的精英、人民的楷模。”附小通过“弘扬劳模精神,争当光荣队员”主题升旗仪式,表达了对劳动者的致敬,对劳模精神的传承和弘扬。督导组专家观摩了歌舞表演《快乐劳动歌》,通过劳模寻访活动的视频及常州市五一劳动奖章获得者刘洪的成长故事,见证了附小人以奋斗之姿致敬劳动之美的美好样态。 立足专业,指向发展。督导组专家对照评估指标内容逐一、细致地查看了督导评估相关的档案资料,从中深入了解附小办学条件、发展规划、教育科研、创新发展等具体情况,并对学校精细的台账管理予以了充分的肯定。 随机访谈问规范,倾听心声促成长。督导组专家随机访谈了附小师生,在谈话中深入了解学生的校园生活以及教师对校园文化、教育科研工作的思考。访谈老师从各自的视角,结合真实的实践案例向督导组传递了更加鲜活有质的附小文化。 下午的学术沙龙展示中,14位教师围绕学校省级课题《新时代小学生责任教育的创新研究》中“责任教育的实施途径”这一话题进行了研讨。老师们精彩的发言、独到的见解展现了附小教师团队的专业和智慧,也让督导组专家感受到了学校积极贯彻全员育人、全程育人、全方位育人的态度和决心。 展现多元样态,学识灵动生长。督导组一行在行政人员的陪同下,参观了精彩纷呈的社团活动。金工造物、意趣泥塑、快乐厨吧、模拟法庭、软笔书法……附小娃们或一雕一刻潜心创作,或一笔一画书写神韵,或一字一句铿锵有力,以童真童心尽展风采,让专家全面感受到附小丰富的教育资源和创新的教育理念。 在经过了细致感受和组内研讨后,督导组对附小有了更深入的了解,同时也向附小传递了美好的声音。在现场反馈环节中,任祥春校长从“理念先进 引领新发展”“学校管理 再上新水平”“队伍建设 构建新机制”“规范办学 展现新形象”“德育工作 彰显新特色”“教学改革 又有新突破”六个方面进行了专项反馈,为附小进一步明确了发展方向,同时对附小进一步优化内涵品质、进一步提升办学水平充满了期望。 好的教育生态,具有着生动的面孔。责任督学庄惠芬校长从“这是一位充满理想和追求的校长”“这是一个永葆责任和使命的班子”“这是一群有成长感和发展力的教师团队”三个方面鼓舞全体行政看见自己,遇见责任,育见未来。觅新的实现点,用双新来育责任,用远见来超未见,抵达教育更深的责任。 朱春艳副镇长向各位专家的关心、支持表达了由衷的感谢,同时表示镇政府会一如既往地全力支持常大附小的建设和发展,持续加大投入,努力办好人民满意的教育。 督导室朱红波主任感谢了督导组对附小发展的肯定和鼓励,并勉励学校一如既往奋勇争优,责任担当再谱新篇。 看来路,臻臻其荣;观当下,累累硕果;望未来,前路灿灿。本次素质教育督导评估为附小导出了发展的方向与路径,不仅是对附小工作的一次考验,更是一次宝贵的引领与促进。常大附小将以此为契机,在规范中求创新、在稳定中促发展,不断提高教育教学质量和办学水平,继续保持争先创优的奋进姿态,蓄能成长、行稳致远。 (常大附小供稿 撰稿:曹怡 摄影:谢榴炜 审核:庄荷娟 )



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