常大附小开展高年级语文教学研讨活动

春寒料峭逗新枝，遥看纤纤柳挂丝。为进一步加强教学研究，提升教师对新课标的理解和实施统编版教材的能力，有效提升教育教学质量。3月28日下午，常州大学附属小学高年级语文组开展了组内教研活动。青年教师张丽君执教统编教科书五年级下册《刷子李》一课，由语文教研组长杨敏洁老师担任主持。高年级语文组全体教师参与了本次教研活动。 

张老师的整堂课紧紧抓住语文学科核心素养，落实教学目标，营造良好学习氛围，充分调动学生的积极性与自主性，启发学生探索与思考的好奇心。抓好重点词句是学习这篇课文最好的方法，因为课堂内容来自语言，课堂操作落实语言，课堂细节敲打语言。课堂上，张老师能够引导学生抓住了描写“刷子李”刷墙的重点句段，组织学生进行品读，来体会刷子李的“奇”，并且适时指导总结，让学生学习学会作者的写作方法。

听之，沉在其中；探之，引人深思；思之，不懈前行。在评课过程中，组内语文老师各抒己见，深入学习与思考课堂的精彩设计与巧妙构思，并细致入微地提出自己的教学建议，大家交流热烈，研讨氛围浓厚。

水本无华，相荡而成涟漪，石本无火，相击而发灵光。附小高语教研组将继续守教育初心，深耕细耘。前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，路虽远，行则将至，行而不辍，未来可期。

（常州大学附属小学供稿 撰写：张晨 摄影：陆玉娜 审核：陆镜伊）