常大附小：系列模拟演练筑牢安全屏障

全面开学在即，常大附小人严格按照上级文件精神和张红波校长“演练即是实战”的要求，严阵以待，保质保量地开展了系列模拟演练，为师生安全和健康筑牢了一道安全屏障。

行政会议：3月31日，常大附小在致远楼行政会议室举行了全体行政人员会议，部署疫情防控和新学期开学准备工作。

培训动员会：张红波校长围绕“开学时间”“开学验收”“核酸检测”等十二个方面传达了区开学工作部署会议精神。曾旦副校长带领全体教师学习了《常州市学校开学发热人员处置流程图》《常州大学附属小学开学工作方案》《常州大学附属小学晨午检制度》等10多项制度，熟悉相关应急流程。张文艳副校长和学生成长中心为老师们做了“额温枪的使用”“消毒喷壶的使用”“口罩的使用”“七步洗手法”“消毒通风记录”“复课复学和晨午检规程”等操作培训。袁华强副校长就错峰错时就餐、如厕、饮水等流程做了细致培训。庄荷娟副校长围绕“安全”和“质量”两个关键词，部署了近期教学工作安排。全体教师签订防疫安全责任书。

上学演练：检测老师戴好防护装备，通过额温枪、手持红外测温仪、红外测温门等方式测温。遇到学生体温达到37.3℃以上，值班检测教师带至二次测温区。保健教师随即对该生进行二次测温，并进行询问、登记填表。如无特殊旅居史、接触史，护导老师通知家长，到校门口临时接待室接领。如有异常旅居史、接触史，逐级。学生接走后，校医对隔离室和接待室进行终末消毒。

突发应急演练：发现疑似，逐级上报。班主任发现疑似新型冠状病毒肺炎症状学生，根据预案，逐级上报。应急处置，隔离观察。保健老师将疑似学生通过专用隔离通道，带至学校隔离室，进一步询问具体情况。关键部位，全面消杀。由专人负责对疑似学生接触过的关键部位，进行全面消杀。在认真做好自我防护的基础上，由经过严格消毒的学校专车，将疑似学生送往就近医院。

课间演练：我们组织模拟师生饮水、如厕演练，确保课间安全。洗手间门外由各年级组楼层值班老师引导学生保持间距，控制人流量。不同班级错时、安静、有序排队如厕，学生与学生之间间隔不少于1米。上完厕所，按照“七步洗手法”进行洗手。课间学生饮水间接水，值班教师及时到位并进行指导，列纵队有序接水，间隔不少于1米。

就餐演练：教师模拟就餐师生进行了“错峰错时就餐”演练。就餐人员全程佩戴口罩分批分段，自觉排成一列纵队，相互之间间隔1米，按照标示导引进入餐厅。 进入餐厅后，师生4人一桌，文明用餐，有序收餐，离开餐厅。

消毒消杀演练：学校组织进行消毒人员操作培训。在讲解的基础上，袁校长进行现场演示，指导消毒员规范操作。同时，他还讲解了食堂餐具、衣物、被褥等物品的消毒方法，并带领大家到各个开学后需要消毒的地方进行了现场演练。

放学演练：放学铃声响，学生背好书包在教室外排队，相隔一米距离。家长站在相应班级隔离带外排队等候，同样注意相隔一米距离，尽量不提前、不延后，防止聚集。班主任老师带队送到相应隔离带，家长接走孩子。未等到家长的孩子，班主任老师在放学区边缘等候。放学后，正副班主任协作对本班教室消杀。

开学之后，各项疫情防控工作不容有失。系列应急模拟演练的开展，清晰、规范地再现了学生复课后的一日流程。学校用实战进一步规范了开学准备工作流程，大大提升了学校应对突发疫情的实战操作能力和组织协调能力，为师生安全筑牢了一道安全屏障。

（常大附小供稿  撰稿：余志韬  摄影：王炳炳  审核：曾旦）